Leçon 10 : Le rythme des îles

Semaine 10 sur 27

Objectif : Tu joues la rythmique bas, bas-haut, haut-bas-haut et tu accompagnes des chansons avec.

Révision

La semaine dernière : A, D et E7. Joue Alle meine Entchen en A en bas-haut.

Pas à pas

  1. La rythmique : bas, bas, haut, haut, bas, haut. Entre les deux « haut », la main redescend sans toucher les cordes.
  2. En comptant : « 1 – 2 et – et 4 et ». Le 3 est le trou. La main continue quand même de se balancer régulièrement.
  3. Dans le rythme, choisis « Bas, bas, haut, haut, bas, haut » et joue lentement, d’abord seulement sur A.
  4. Le métronome est ton meilleur ami : mieux vaut lent et régulier que rapide et bancal. Plus d’infos : Jouer avec un métronome.

Place à la musique : ton morceau

Michael, Row the Boat Ashore en A avec le rythme des îles – A, D et E7. Quand ça roule : Swing Low, Sweet Chariot en A.

Devoirs pour la prochaine fois

Cinq jours, environ dix minutes par jour :

  • Chaque jour, accorde d’abord.
  • Jours 1–2 : la rythmique sans accord, cordes légèrement étouffées.
  • Jour 3 : la rythmique sur A, puis sur D, avec le métronome.
  • Jours 4–5 : Michael, Row the Boat Ashore en A.
  • Pour le plaisir : dis la rythmique comme une comptine rigolote !

Réussi quand …

  • tu joues la rythmique quatre fois de suite régulièrement
  • tu accompagnes une chanson avec

Si ça coince

  • Tu te perds après le trou ? Dis-le à voix haute : « bas, bas-haut, – haut-bas-haut ». Dans le trou, la main passe simplement.
  • Trop dur avec les changements ? Dans la chanson, joue d’abord seulement vers le bas et garde la rythmique là où l’accord dure.
Pour les enseignants : déroulé de la séance
  1. ≈ 10 min Mise en route : frapper la rythmique – bas = taper sur les genoux, haut = taper dans les mains.
  2. ≈ 15 min Exercice : tout le monde joue la rythmique sur cordes étouffées, l’enseignant donne le tempo au métronome.
  3. ≈ 20 min Ensemble : Michael, Row the Boat Ashore – un groupe joue la rythmique, un autre que vers le bas, tout le monde chante le refrain.

Différenciation : ceux qui sont à l’aise jouent le morceau en bas-haut ou aident un camarade ; ceux qui ont besoin de temps grattent seulement sur le premier temps de chaque mesure.

Au tableau : openstring.de/gitarre/fr/lecon/10/

Pour aller plus loin