Lektion 4: E-Dur

Woche 4 von 27

Ziel: Du spielst E-Dur und wechselst zwischen Em und E – mit nur einem Finger Unterschied.

Wiederholung

Letzte Woche: richtig drücken. Spiel einmal Blues Stufe 1 – klingt B klar?

Schritt für Schritt

  1. Greif Em wie gewohnt: Mittelfinger A-Saite, Ringfinger D-Saite, beide im 2. Bund.
  2. Jetzt kommt der Zeigefinger dazu: auf die G-Saite im 1. Bund. Das ist E – E-Dur. Hör hin: Es klingt heller, fröhlicher.
  3. Achte darauf, dass der Zeigefinger die B-Saite darunter nicht berührt. Zupf die Saiten einzeln von tief nach hoch: Klingen alle sechs?
  4. Wechsel üben: Mittel- und Ringfinger bleiben liegen, nur der Zeigefinger hebt sich und landet wieder. Em – E – Em – E.
  5. Lied ab: Bruder Jakob in E braucht nur einen Akkord. Die Begleitung wartet auf dich.
E231

Jetzt wird Musik gemacht: dein Stück

Bruder Jakob in E – nur E-Dur, viermal pro Takt nach unten. Danach im Rhythmus: viermal Em, viermal E, im Kreis.

Hausaufgabe bis zum nächsten Mal

Fünf Tage, je etwa zehn Minuten:

  • Jeden Tag zuerst stimmen.
  • Tag 1–2: E greifen, Saiten einzeln zupfen – klingen alle sechs?
  • Tag 3–4: Em – E – Em – E, nur der Zeigefinger bewegt sich.
  • Tag 5: Bruder Jakob in E mitspielen.
  • Spaß: Sing Bruder Jakob mit, während du spielst!

Geschafft, wenn …

  • bei E alle sechs Saiten klingen
  • du Em und E im Takt wechseln kannst
  • du Bruder Jakob einmal ganz durchspielst

Wenn es hakt

  • Die B-Saite klingt dumpf? Der Zeigefinger liegt zu flach. Stell ihn steiler auf, sodass nur die Kuppe die G-Saite berührt.
  • Drei Finger auf einmal sind schwer? Setz sie nacheinander: erst Mittel-, dann Ring-, dann Zeigefinger. Mit der Zeit landen alle zusammen.
Für Lehrkräfte: Ablauf in der Stunde
  1. ≈ 10 Min. Einstieg: Die Lehrkraft spielt Em und E im Wechsel – die Gruppe ruft „traurig“ oder „fröhlich“.
  2. ≈ 15 Min. Übung: „Zeigefinger-Hüpfen“ – auf Kommando hebt die Gruppe nur den Zeigefinger und setzt ihn wieder, ohne zu spielen.
  3. ≈ 20 Min. Gemeinsam: Bruder Jakob in E – zuerst singen alle, dann spielen alle E dazu, zum Schluss als Kanon in zwei Gruppen singen.

Differenzierung: Wer schon sicher ist, spielt das Stück mit Runter-rauf oder hilft einem Partner; wer noch Zeit braucht, schlägt nur auf der Eins jedes Taktes an.

An die Tafel: openstring.de/gitarre/lektion/4/

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