Semaine 6 sur 24
Objectif : Tu apprends C7 et tu accompagnes toute une chanson avec deux accords, F et C7.
Révision
Joue « Bruder Jakob » en F. Les quatre cordes sonnent ?
Pas à pas
- C7 : index sur la corde A en case 1. C’est tout ! Diagramme : C7.
- C7 donne envie d’avancer – le plus souvent vers F. Écoute : C7 – F. On dirait « arrivé ».
- Changement F ↔ C7 : pour F, l’index est sur la corde E. Pour C7, il glisse d’une corde vers le bas sur la corde A, le majeur se lève.
- Dans la chanson, les accords sont au-dessus des paroles. Change exactement là où le nouvel accord apparaît. L’accompagnement t’attend.
Place à la musique : ton morceau
« Old MacDonald » avec F et C7 – ta première chanson avec changements d’accords ! Pour le soir : « Schlaf, Kindlein, schlaf ».
Devoirs pour la prochaine fois
Cinq jours, environ dix minutes par jour :
- Accorde, puis F – C7 – F – C7 sans gratter, dix fois.
- Quatre fois F, quatre fois C7 – lentement en boucle.
- « Old MacDonald » avec « Attends-moi ».
- Pour le plaisir : invente de nouveaux animaux pour « Old MacDonald » et chante-les.
Réussi quand …
- tu accompagnes « Old MacDonald » une fois en entier
- tu passes de F à C7 sans regarder
Si ça coince
- Tu arrives en retard sur le nouvel accord ? Saute le dernier coup avant le changement et profites-en pour changer.
- Les doigts font mal ? Fais une pause après 10 minutes. Court et souvent, c’est mieux que long.
Pour les enseignants : déroulé de la séance
- ≈ 10 min Entrée : jouer C7 – F et demander : C7 sonne-t-il fini ou pas encore fini ?
- ≈ 15 min Exercice : la classe joue F, sur un signe de la main tout le monde passe à C7 et revient. Accélérer peu à peu.
- ≈ 20 min Chanson ensemble : « Old MacDonald » – chaque enfant choisit un animal, toute la classe fait le cri.
Différenciation : ceux qui sont à l’aise jouent le morceau en bas-haut ou aident un camarade ; ceux qui ont besoin de temps grattent seulement sur le premier temps de chaque mesure.
Au tableau : openstring.de/ukulele/fr/lecon/6/