Lektion 12: G-Dur und D7

Woche 12 von 27

Ziel: Du spielst G und D7 und begleitest Lieder in G.

Wiederholung

Letzte Woche: Em und D. Spiel Drunken Sailor zum Aufwärmen.

Schritt für Schritt

  1. G: Mittelfinger tiefe E-Saite 3. Bund, Zeigefinger A-Saite 2. Bund, Ringfinger hohe e-Saite 3. Bund. Alle sechs Saiten klingen.
  2. Die Hand muss weit sein: von der dicksten bis zur dünnsten Saite. Der Daumen rutscht hinten am Hals etwas nach unten, dann klappt es.
  3. D7: Mittelfinger G-Saite 2. Bund, Zeigefinger B-Saite 1. Bund, Ringfinger hohe e-Saite 2. Bund. Nur vier Saiten anschlagen, ab der D-Saite.
  4. Dann mitspielen: Hänschen klein in G – dasselbe Lied wie in Lektion 6, nur mit neuen Griffen.
G213D7213

Jetzt wird Musik gemacht: dein Stück

Hänschen klein in G mit G und D7. Kennst du schon – klingt jetzt tiefer und voller! Danach das Abendlied Kein schöner Land in G, ruhig und langsam.

Hänschen klein in G

Kein schöner Land in dieser Zeit in G

Hausaufgabe bis zum nächsten Mal

Fünf Tage, je etwa zehn Minuten:

  • Jeden Tag zuerst stimmen.
  • Tag 1: G greifen, Saiten einzeln zupfen – klingen alle?
  • Tag 2–3: G – D7 zehnmal langsam wechseln.
  • Tag 4–5: Hänschen klein in G, dann Kein schöner Land.
  • Spaß: Spiel Hänschen klein in A und in G – was klingt dir besser?

Geschafft, wenn …

  • G mit allen sechs Saiten klingt
  • du G – D7 im Takt wechselst

Wenn es hakt

  • Bei G klingt die A-Saite dumpf? Der Mittelfinger auf der tiefen E-Saite liegt zu flach und berührt sie. Mehr Bogen!
  • Die Hand ist zu klein für G? Probier erst nur die drei Finger ohne Anschlag zu setzen. Jeden Tag ein bisschen – die Hand wird beweglicher.
Für Lehrkräfte: Ablauf in der Stunde
  1. ≈ 10 Min. Einstieg: Hänschen klein in A (Lektion 6) und in G vorspielen – die Gruppe hört: gleiches Lied, andere Tonart.
  2. ≈ 15 Min. Übung: G – D7 im Kreis, je zwei Takte. Kinder helfen sich gegenseitig, die G-Finger richtig zu setzen.
  3. ≈ 20 Min. Gemeinsam: Kein schöner Land in G – langsam und leise, als Abschluss der Stunde.

Differenzierung: Wer schon sicher ist, spielt das Stück mit Runter-rauf oder hilft einem Partner; wer noch Zeit braucht, schlägt nur auf der Eins jedes Taktes an.

An die Tafel: openstring.de/gitarre/lektion/12/

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