Lektion 17: Zupfen mit Daumen und Fingern

Woche 17 von 27

Ziel: Du zupfst Akkorde mit Daumen und drei Fingern und spielst ein ruhiges Lied im 6/8-Takt.

Wiederholung

Letzte Woche: Kapodaster. Spiel G, D7 und C einmal ohne Kapo – heute zupfen wir sie.

Schritt für Schritt

  1. Der Daumen spielt den Bass: die tiefste Saite des Akkords, den Grundton. Bei G die tiefe E-Saite, bei C die A-Saite, bei D7 die D-Saite.
  2. Zeige-, Mittel- und Ringfinger liegen auf G-, B- und e-Saite. Jeder Finger hat seine eigene Saite.
  3. Das Muster für 6/8: Daumen – Zeige – Mittel – Ring – Mittel – Zeige. Sechs Töne, schön gleichmäßig, wie eine Welle.
  4. Zum Einfühlen in den 6/8-Takt hilft der Rhythmus mit „Schaukeln (6/8)“. Mehr in Gitarre zupfen.
  5. Dann: Stille Nacht in G, ganz ruhig gezupft.

Jetzt wird Musik gemacht: dein Stück

Stille Nacht in G gezupft: pro Takt einmal Daumen – Zeige – Mittel – Ring – Mittel – Zeige. G, D7 und C – leise und schön.

Hausaufgabe bis zum nächsten Mal

Fünf Tage, je etwa zehn Minuten:

  • Jeden Tag zuerst stimmen.
  • Tag 1–2: Muster auf leeren Saiten, Daumen auf der tiefen E-Saite.
  • Tag 3: Muster auf G, C und D7 – Daumen sucht den Grundton.
  • Tag 4–5: Stille Nacht in G zupfen.
  • Spaß: Zupf ein Gute-Nacht-Lied für jemanden in deiner Familie.

Geschafft, wenn …

  • das Muster sechs Töne gleichmäßig klingen lässt
  • der Daumen bei jedem Akkord die richtige Saite findet

Wenn es hakt

  • Die Finger verheddern sich? Erst nur Daumen und Zeigefinger im Wechsel, dann Mittel- und Ringfinger dazunehmen.
  • Es klingt zu leise? Zupf mit der Fingerkuppe leicht in die Saite hinein, nicht von ihr weg. Die Hand bleibt ruhig über den Saiten.
Für Lehrkräfte: Ablauf in der Stunde
  1. ≈ 10 Min. Einstieg: Die Finger „zuordnen“ – alle legen Daumen, Zeige, Mittel und Ring auf ihre Saiten und zupfen auf Zuruf einzeln.
  2. ≈ 15 Min. Übung: Das Muster langsam auf leeren Saiten, die Lehrkraft zählt „1 2 3 4 5 6“.
  3. ≈ 20 Min. Gemeinsam: Stille Nacht – eine Gruppe zupft, eine schlägt leise „Nur runter“, alle summen die Melodie.

Differenzierung: Wer schon sicher ist, spielt das Stück mit Runter-rauf oder hilft einem Partner; wer noch Zeit braucht, schlägt nur auf der Eins jedes Taktes an.

An die Tafel: openstring.de/gitarre/lektion/17/

Mehr dazu