Woche 21 von 27
Ziel: Du spielst E5, A5 und D5 mit zwei Fingern und rockst damit zum Blues.
Wiederholung
Letzte Woche: der 12-Takt-Blues. Spiel einmal das Schema mit E, A und B7.
Schritt für Schritt
- Ein Powerchord hat nur Grundton und Quinte – weder Dur noch Moll. Er klingt kräftig, besonders auf der E-Gitarre. Mehr in Powerchords.
- E5: tiefe E-Saite leer, Zeige- und Mittelfinger im 2. Bund auf A- und D-Saite. Nur diese drei Saiten anschlagen.
- A5 ist dieselbe Form eine Saite weiter: A-Saite leer, D- und G-Saite im 2. Bund. D5: D-Saite leer, G-Saite 2. Bund, B-Saite 3. Bund.
- Die anderen Saiten dämpfst du: Die Handkante der Anschlaghand liegt leicht auf den Saiten am Steg – das klingt gleich nach Rock. Alle Formen auf einen Blick: Powerchords.
Jetzt wird Musik gemacht: dein Stück
Blues in E mit der Band – statt einzelner Grundtöne spielst du E5 und A5, kurz und gedämpft in Achteln. Beim B bleibst du beim Einzelton auf der A-Saite im 2. Bund.
Blues spielen Stufe 1 · Grundton, Tonart E
Hausaufgabe bis zum nächsten Mal
Fünf Tage, je etwa zehn Minuten:
- Jeden Tag zuerst stimmen.
- Tag 1–2: E5, A5, D5 – nur drei Saiten, Rest gedämpft.
- Tag 3: E5 – A5 – E5 – D5 in Achteln mit Metronom.
- Tag 4–5: Blues in E mit Powerchords.
- Spaß: Erfinde dein eigenes Rock-Riff aus E5, A5 und D5!
Geschafft, wenn …
- nur die drei Saiten des Powerchords klingen
- du im Blues E5 und A5 im Takt wechselst
Wenn es hakt
- Es klingen zu viele Saiten mit? Kürzer anschlagen und die Handkante dichter an den Steg legen.
- Es klingt zu dumpf gedämpft? Die Handkante nur ganz leicht auflegen – die Saiten sollen noch klingen, nur kürzer.
Für Lehrkräfte: Ablauf in der Stunde
- ≈ 10 Min. Einstieg: E und E5 vergleichen – die Gruppe hört, dass E5 weder fröhlich noch traurig, sondern „stark“ klingt.
- ≈ 15 Min. Übung: Gedämpfte Achtel auf E5 im Chor, die Lehrkraft gibt mit dem Metronom das Tempo vor.
- ≈ 20 Min. Gemeinsam: Blues in E – die eine Hälfte spielt Powerchords, die andere das Boogie-Riff aus Lektion 20.
Differenzierung: Wer schon sicher ist, spielt das Stück mit Runter-rauf oder hilft einem Partner; wer noch Zeit braucht, schlägt nur auf der Eins jedes Taktes an.
An die Tafel: openstring.de/gitarre/lektion/21/